Perpisa, Lili and Fadhli, Irfan and Afriyanti, Rika (2026) MODEL PEMBELAJARAN MENULIS AKADEMIK BERBASIS KOMUNITAS DARING TERINTEGRASI AI. CV. Haqi Paradise Mediatama, Padang.
Full text not available from this repository.Abstract
Buku Model Pembelajaran Menulis Akademik Berbasis Komunitas Daring Terintegrasi AI hadir sebagai inovasi dalam menjawab tantangan pembelajaran menulis di era digital. Dengan memadukan kekuatan komunitas daring (online communities) dan teknologi kecerdasan buatan, buku ini menawarkan pendekatan baru yang kolaboratif, interaktif, sekaligus adaptif terhadap kebutuhan pembelajar abad ke-21.
Konsep utama yang diuraikan menekankan pentingnya membangun ruang belajar berbasis komunitas, di mana mahasiswa, pendidik, dan praktisi dapat saling berinteraksi, memberi umpan balik, serta mengembangkan kompetensi menulis akademik secara berkelanjutan. Integrasi teknologi AI tidak hanya berfungsi sebagai alat bantu koreksi dan analisis teks, tetapi juga sebagai media untuk memperkaya proses refleksi, eksplorasi ide, dan peningkatan kualitas tulisan.
Buku ini ditujukan bagi dosen, mahasiswa, peneliti, dan praktisi pendidikan yang tertarik pada inovasi pedagogis dalam bidang literasi akademik. Dengan penjelasan konseptual yang kuat dan strategi praktis yang aplikatif, buku ini diharapkan dapat menjadi panduan untuk membangun ekosistem pembelajaran menulis akademik yang lebih efektif, inklusif, dan relevan dengan perkembangan teknologi digital.
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 006 Metode komputer khusus 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan |
| Depositing User: | HAQI Publishing Services |
| Date Deposited: | 25 Sep 2026 11:35 |
| Last Modified: | 25 Sep 2026 11:35 |
| URI: | http://repository.haqipub.com/id/eprint/52 |
