Buku Ajar Perencanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia: Teori dan Implementasi Kurikulum Merdeka

Helda, Trisna (2025) Buku Ajar Perencanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia: Teori dan Implementasi Kurikulum Merdeka. CV. Haqi Paradise Mediatama, Padang. ISBN 978-623-5299-67-9

Full text not available from this repository.

Abstract

Buku Ajar Perencanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia: Teori dan Implementasi Kurikulum Merdeka hadir sebagai panduan komprehensif bagi pendidik, calon guru, dan pemerhati pendidikan bahasa. Disusun berdasarkan landasan teori perencanaan pembelajaran modern, buku ini menguraikan langkah‑langkah merancang pembelajaran Bahasa Indonesia yang efektif, kreatif, dan kontekstual sesuai semangat Kurikulum Merdeka.

Isi buku meliputi analisis tujuan pembelajaran, penyusunan modul ajar, pemilihan media dan strategi pembelajaran, serta evaluasi berbasis profil pelajar Pancasila. Setiap bab dilengkapi dengan contoh rancangan pembelajaran, studi kasus, dan refleksi praktik baik di kelas. Diharapkan, buku ini mampu menjadi rujukan praktis sekaligus inspiratif untuk mewujudkan pembelajaran Bahasa Indonesia yang bermakna dan memerdekakan peserta didik.

Item Type: Book
Subjects: 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 375 Kurikulum
400 – Bahasa (Bahasa Indonesia dikelas 499) > 490 Bahasa-bahasa lain > 499 Bahasa-bahasa Austronesia dan lainnya (Perpustakaan Nasional RI, 2013) > 499.221 Bahasa Indonesia
Depositing User: HAQI Publishing Services
Date Deposited: 18 Oct 2026 07:25
Last Modified: 18 Oct 2026 07:25
URI: http://repository.haqipub.com/id/eprint/227

Actions (login required)

View Item
View Item