Buku ajar Bahasa Inggris

Bahasa Inggris telah dipelajari oleh mahasiswa ketika duduk di bangku Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah. Namun, fenomena yang terjadi dalam pembelajaran dan pengajaran di sekolah adalah pada hasil atau mutu lulusan. Guru lebih memfokuskan pada pengetahuan bahasa dan keterampilan lisan saja, keterampilan tulis siswa secara langsung maupun tidak langsung terkesampingkan. Hal ini menyebabkan mahasiswa tidak mendapatkan bekal yang cukup ketika belajar di Perguruan Tinggi.